التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
THE APPLICATION OF FLIPPED CLASSROOM METHODOLOGY TO ENHANCE THE SITUATED LEARNING |
| المؤلفون: |
Aitor Sarrionandia-Ibarra, Iñigo Bidaguren, Ramon Sancibrian, Leire Garmendia, U. Izquierdo, Pello Larrinaga, G.A. Esteban |
| المصدر: |
EDULEARN Proceedings. |
| بيانات النشر: |
IATED, 2021. |
| سنة النشر: |
2021 |
| مصطلحات موضوعية: |
Computer science, Situated learning, Mathematics education, Flipped classroom |
| تدمد: |
2340-1117 |
| URL الوصول: |
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f72cf4cf5fc44b1d015193f429963199
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.1117 |
| رقم الأكسشن: |
edsair.doi...........f72cf4cf5fc44b1d015193f429963199 |
| قاعدة البيانات: |
OpenAIRE |
