Incorporación de los ODS en el Grado en Farmacia a través de la asignatura 'Documentación y Metodología Científica', en el contexto social y sanitario del curso 2021-2022

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Incorporación de los ODS en el Grado en Farmacia a través de la asignatura 'Documentación y Metodología Científica', en el contexto social y sanitario del curso 2021-2022
المؤلفون: Lucas-Domínguez, Rut, Ferragud, Carmel, Cuenca-Lorente, Mar, Valderrama-Zurián, Juan Carlos, Vidal-Infer, Antonio
بيانات النشر: Zenodo, 2023.
سنة النشر: 2023
مصطلحات موضوعية: ODS, Documentación y Metodología Científica, 2021-2022, Grado en Farmacia, contexto social y sanitario
الوصف: La reflexión actual nos ha llevado a la consolidación de un proyecto de innovación docente para el curso 2022-2023 que incluye el mantenimiento de algunas de las metodologías activas para el aprendizaje y evaluación de los contenidos desarrollados (manual digitalizado, foros, cuestionarios en línea y píldora farmacéutica), con el fin de asegurar una mejora en el aprendizaje a nivel de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en el estudiantado fundamentadas en la incorporación de los principios de la Agenda 2030 en el entorno universitario.
اللغة: Spanish; Castilian
DOI: 10.5281/zenodo.8167210
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::059e248ec4591585d6bb4a66a69beebb
حقوق: OPEN
رقم الأكسشن: edsair.doi.dedup.....059e248ec4591585d6bb4a66a69beebb
قاعدة البيانات: OpenAIRE