Difundindo a cultura oceânica através da aprendizagem baseada em jogos digitais
العنوان: | Difundindo a cultura oceânica através da aprendizagem baseada em jogos digitais |
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المؤلفون: | Gabriel Ponciano de Miranda, Valdecir Becker, Ed Porto Bezerra |
المصدر: | Computers in education: theory & practice; Vol. 25 No. 1 (2022): Inclusão, Acessibilidade e Educação Ambiental em Meios Digitais; 87-105 Informática na educação: teoria & prática; v. 25 n. 1 (2022): Inclusão, Acessibilidade e Educação Ambiental em Meios Digitais; 87-105 |
بيانات النشر: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
مصطلحات موضوعية: | Ensino, Pulmonary and Respiratory Medicine, Biologia, Cultura Oceânica, Educação ambiental, Biodiversidade, Pediatrics, Perinatology and Child Health, Jogos sérios |
الوصف: | Os oceanos passam por uma crise ecológica global. Junto a isso, estudantes de ensino básico permanecem com percepções deturpadas acerca dos ecossistemas marinho e costeiro. Assim, iniciativas para o desenvolvimento da cultura oceânica são incentivadas por organizações de todo o mundo. Nesse contexto, este artigo tem o objetivo de apresentar e discutir os dados da validação de um protótipo do jogo “Litorália”, voltado para o ensino de biodiversidade e educação ambiental. Este artefato foi desenvolvido através do método Design Science Research e foi testado por professores de Biologia do ensino básico, que foram posteriormente entrevistados. As respostas dos especialistas indicam que a aprendizagem baseada em jogos digitais pode ser efetiva na difusão da cultura oceânica e que “Litorália” possui um alto potencial de engajamento e ensino em turmas da educação básica. |
وصف الملف: | application/pdf |
تدمد: | 1982-1654 1516-084X |
URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d3d161a6ebbc89c7437733d04893209 https://doi.org/10.22456/1982-1654.122391 |
حقوق: | OPEN |
رقم الأكسشن: | edsair.doi.dedup.....0d3d161a6ebbc89c7437733d04893209 |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
تدمد: | 19821654 1516084X |
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