Cette these etudie les effets des frais d’inscription sur les etudiants dans l’enseignement superieur. La premiere partie est consacree a l’etude theorique des frais d’inscription, en s’interessant aux motivations a l’introduction de frais d’inscription, ainsi qu’aux effets de la prise en compte de biais comportementaux dans l’analyse economique des frais d’inscription. La deuxieme partie s’interesse aux effets empiriques des frais, en partant de la mise en perspective des differents contextes institutionnels avant de s’interesser aux effets de l’introduction de frais d’inscription dans une universite francaise, l’universite Paris 9 Dauphine, puis a la possible generalisation de nos resultats aux autres universites francaises. La troisieme partie tente de degager des perspectives et apporte au debat des elements theoriques et empiriques sur la possibilite d’un autre systeme de financement de l’enseignement superieur.
