El trabajo en equipo desde la mirada de los cuidados y la participación: reflexiones de su aplicación en el Máster en Cooperación al Desarrollo por la UPV

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: El trabajo en equipo desde la mirada de los cuidados y la participación: reflexiones de su aplicación en el Máster en Cooperación al Desarrollo por la UPV
المؤلفون: Carola Calabuig Tormo, Sergio Belda Miquel, Alvaro Fernández-Baldor Martínez
المصدر: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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بيانات النشر: Editorial Universitat Politècnica de València, 2018.
سنة النشر: 2018
مصطلحات موضوعية: Innovación educativa, Evaluación, Competencias transversales, Valencian, language.human_language, Political science, Enfoque de cuidados, Educación superior, language, Enseñanza superior, Tecnologías y educación, Trabajo en equipo, PROYECTOS DE INGENIERIA, Humanities
الوصف: [EN] The article shows the results obtained in the Master's Degree in Development Cooperation of the Universitat Politècnica de València, related to the application of the participation and care approach in teamwork competence, from the end of the 2016-2017 academic year, to current 2017-2018 academic year. The work collects what has been carried out since the 2015-2016 academic year, allowing to assess the improvements introduced and analyzing the evolution in two different groups of students. The most outstanding innovation in the last year is the improvement of the rubric for the evaluation of the competence, with the assistance of a Valencian DNGO in the assessment. There has also been a transfer of the competence to the space of external curricular internships of the master. The results continue to show the need to accompany the process, as well as to reinforce the understanding and application of some dimensions of teamwork from the adopted approaches, in order to consolidate the proposal
[ES] La comunicación muestra los resultados obtenidos en el Máster en Cooperación al Desarrollo por la Universitat Politècnica de València, relativos a la aplicación del enfoque de cuidados y la participación a la competencia transversal trabajo en equipo, desde finales del curso 2016-2017, hasta lo que lleva de avance el curso 2017-2018. El trabajo recoge lo llevado a cabo desde el curso 2015-2016, permitiendo valorar las mejoras introducidas y analizando la evolución en dos grupos de alumnado diferente. La innovación más destacada en el último año es la mejora de la rúbrica para la evaluación de la competencia, con el concurso de una ONGD valenciana en el asesoramiento. También ha habido un traslado de la competencia al espacio de las prácticas externas curriculares del máster. Los resultados siguen mostrando la necesidad de acompañar el proceso, así como reforzar el entendimiento y aplicación de algunas dimensiones del trabajo en equipo desde los enfoques adoptados, para consolidar la propuesta.
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Spanish; Castilian
DOI: 10.4995/INRED2018.2018.8727
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bdec7fa82eb54731c2e09f60ee6cdaa8
حقوق: OPEN
رقم الأكسشن: edsair.doi.dedup.....bdec7fa82eb54731c2e09f60ee6cdaa8
قاعدة البيانات: OpenAIRE
الوصف
DOI:10.4995/INRED2018.2018.8727