Indonesia adalah negara yang sangat berpotensi dalam mengembangkan perekonomian syariah. Namun, untuk dapat terus mengembangkan potensi ekonomi syariah saat ini, Indonesia masih mengalami krisis sumber daya manusia (SDM). Pendidikan ekonomi syariah di tingkat pra-perguruan tinggi memiliki peran yang sangat fundamental dalam proses pembentukan SDM ekonomi syariah sejak dini. Namun, saat ini upaya untuk mewujudkan pendidikan ekonomi syariah di tingkat sekolah menengah belum terelealisasi dengan matang. Maka, selain dengan adanya regulasi pemerintah, penulis menawarkan solusi inovatif berupa program pembelajaran nonformal bernama SHARE (Sharia Economic Revival), yang sekaligus sebagai media pengenalan ekonomi syariah untuk mendukung peningkatan ketertarikan generasi muda terhadap ekonomi syariah serta mendukung peningkatan kualitas SDM ekonomi syariah di Indonesia. Tujuan dari penulisan karya tulis ini adalah untuk memaparkan penerapan serta konsep SHARE sebagai program pembelajaran nonformal untuk mendukung peningkatan kualitas SDM ekonomi syariah di Indonesia. Karya tulis ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif serta sumber data yang digunakan berasal dari sumber data sekunder. Hasil pembahasan karya tulis ini ialah : program pembelajaran SHARE merupakan salah satu bentuk Lembaga Pendidikan Non Formal (LPNF) yang berbentuk Lembaga Pendidikan dan Pelatihan (LPDP) berdasarkan UU Sisdikna, program SHARE memberikan fasilitas pembelajaran berupa pelatihan, kunjungan, hingga kursus, dimana pada akhir kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan telah mendapatkan pengetahuan yang mumpuni mengenai ekonomi syariah serta dapat mempelajarinya secara lebih mendalam melalui berbagai media pembelajaran lainnya, seperti buku terkait ekonomi syariah dan kursus (e-learning) yang akan diberikan secara gratis kepada setiap peserta didik.
