A 'Peer Supporter' Training Program at Otemae University in 2013
العنوان: | A 'Peer Supporter' Training Program at Otemae University in 2013 |
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المؤلفون: | YUMI, ISHIGE |
المصدر: | 大手前大学CELL教育論集 = Otemae University CELL journal of educational studies. 4:1-4 |
بيانات النشر: | 大手前大学CELL教育研究所, 2013. |
سنة النشر: | 2013 |
مصطلحات موضوعية: | LEARNING SUPPORT, 学習支援|ピアサポート|ピアサポーター・トレーニング, PEER SUPPORTER, PEER SUPPORTER TRAINING |
الوصف: | 大手前大学の学習支援センターは、学生の自主学習を推進する場として設けられている。この学習支援センターで働くスタッフのうち、本学の学部生を「ピアサポーター」と呼んでいる¹)。ピアサポーターに対してどのようなトレーニングをするべきかは、現在多くの高等教育機関が模索している課題だろう。本稿では大手前大学学習支援センターが2013年度に行ったピアサポーター・トレーニングの内容を報告し、次年度に向けての問題点を整理するものである。 This is a report that records the contents of Peer Supporter training program at Otemae University in 2013. The definition of Peer Supporter in this report is students who work at Self-learning Centre at otemae University and make an effort to support other student's self-directed learning. In this report, I will describe the contents, number, and effects of the training. |
اللغة: | Japanese |
تدمد: | 2185-5641 |
URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::936070455ba594ce694798161756b1ce http://id.nii.ac.jp/1160/00000736/ |
حقوق: | OPEN |
رقم الأكسشن: | edsair.jairo.........936070455ba594ce694798161756b1ce |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
تدمد: | 21855641 |
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