Cette contribution vise à cerner la politique sportive mise en œuvre par la haute administration coloniale après 1945. Dans un contexte géopolitique nouveau, et alors que se met en place une gestion modernisée des colonies, la scolarisation de nouvelles élites devient un enjeu majeur pour les autorités coloniales. Dans ce contexte, politiques sportives scolaire et civile sont liées. Comment sont construites ces politiques en Afrique noire et quels en sont les enjeux sociaux et politiques ? Pour ébaucher un éclairage sur ces questions, nous proposons de nous focaliser sur le cas du Sénégal, entre 1946 et 1958. This paper endeavours to determine the sports policy adopted by the senior colonial administration after 1945. In a new geopolitical context and at a time in which a modernised management of the colonies was set in place, the education of the new elite had become an important issue for the colonial authorities. In this context, school and civil sports policies were linked. How were these policies developed in Black Africa and what social and political challenges did they encounter? To shed light on these questions, we intend to focus on what took place in Senegal between 1946 and 1958.
