دورية أكاديمية
Orientation politique et soutien à l’innovation pédagogique : qui sont les plus réfractaires ?
| العنوان: | Orientation politique et soutien à l’innovation pédagogique : qui sont les plus réfractaires ? |
|---|---|
| المؤلفون: | Darnon, Céline, Sommet, Nicolas, Normand, Alice, Stanczak, Arnaud, Désert, Michel |
| المصدر: | L’Année psychologique. 2022, 122(2), p. 231-246. |
| الإتاحة: | https://www.cairn.info/revue-l-annee-psychologique-2022-2-page-231.htm |
| قاعدة البيانات: | Cairn.info |
| ردمك: | 9782130834519 2130834515 |
|---|---|
| تدمد: | 19552580 00035033 |
| DOI: | 10.3917/anpsy1.222.0231 |