دورية أكاديمية

X, Y ve Z kuşağı bireylerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının incelenmesi

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: X, Y ve Z kuşağı bireylerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının incelenmesi
المؤلفون: Hanife Akgül
المصدر: International Journal of Educational Spectrum, Vol 4, Iss 1, Pp 31-42 (2022)
بيانات النشر: Ömer Gökhan Ulum, 2022.
سنة النشر: 2022
المجموعة: LCC:Education
مصطلحات موضوعية: toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet rolleri, x kuşağı, y kuşağı, zkuşağı, gender, gender roles, generation x, generation y, generation z, Education
الوصف: Bu araştırmanın amacı X, Y ve Z kuşağı bireylerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarını karşılaştırmak, toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumda kuşaklar arasında bir farklılaşmanın olup olmadığını incelemektir. Bu amaç doğrultusunda Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği kullanılmış olup ölçek; 84’ü X kuşağı, 208’i Y kuşağı ve 151’i Z kuşağında yer alan toplam 443 katılımcıya uygulanmıştır. Katılımcıların Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeğinin alt boyutları olan; eşitlikçi cinsiyet rolü, kadın cinsiyet rolü, evlilikte cinsiyet rolü, geleneksel cinsiyet rolü ve erkek cinsiyet rolüne ilişkin görüşleri incelendiğinde verilerin büyük bir çoğunluğunda X-Y ve X-Z kuşakları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark (p
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Turkish
تدمد: 2667-5870
Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2142654; https://doaj.org/toc/2667-5870
DOI: 10.47806/ijesacademic.1039180
URL الوصول: https://doaj.org/article/04a8f884d5fe4dc39bbdc0a19c5ee34b
رقم الأكسشن: edsdoj.04a8f884d5fe4dc39bbdc0a19c5ee34b
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:26675870
DOI:10.47806/ijesacademic.1039180