دورية أكاديمية

Educação da classe trabalhadora brasileira: expressão do desenvolvimento desigual e combinado

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Educação da classe trabalhadora brasileira: expressão do desenvolvimento desigual e combinado
المؤلفون: Sonia Maria Rummert, Eveline Algebaile, Jaqueline Ventura
المصدر: Revista Brasileira de Educação, Vol 18, Iss 54, Pp 717-738 (2013)
بيانات النشر: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2013.
سنة النشر: 2013
المجموعة: LCC:Education
مصطلحات موضوعية: Education
الوصف: El propósito de este artículo es explicitar el efecto de sentido y el carácter funcional de la composición constituida hoy, en Brasil, por el expresivo conjunto de iniciativas dirigidas a la educación y formación de la clase trabajadora. Para alcanzar los fines del análisis propuesto, presentamos consideraciones respecto a los conceptos de capital- imperialismo y desarrollo desigual y combinado, así como de sus expresiones en Brasil y, particularmente, en la educación y formación de la clase trabajadora. De esa manera, seintenta evidenciar cómo se gestan, en el escenario del capital-imperialismo subalterno, nuevas formas de destitución del derecho al acceso universal al conocimiento científico y tecnológico. Finalmente, examinamos el conjunto de programas y acciones emprendidas por el gobierno federal, desde la década de 1990, y los presentamos reunidos de acuerdo a las características identificadas como portadoras de similitudes.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Portuguese
تدمد: 1413-2478
1809-449X
Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27528783010; https://doaj.org/toc/1413-2478; https://doaj.org/toc/1809-449X
URL الوصول: https://doaj.org/article/0b139ea7bbe344dd99b09bc9e9be34f7
رقم الأكسشن: edsdoj.0b139ea7bbe344dd99b09bc9e9be34f7
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals