دورية أكاديمية
ОБУЧЕНИЕ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ КАК НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
| العنوان: | ОБУЧЕНИЕ ПЛАНИРОВАНИЮ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ КАК НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА |
|---|---|
| المؤلفون: | Игна Ольга Николаевна |
| المصدر: | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 7, Pp 66-72 (2018) |
| بيانات النشر: | Tomsk State Pedagogical University, 2018. |
| سنة النشر: | 2018 |
| المجموعة: | LCC:Education (General) |
| مصطلحات موضوعية: | foreign language lesson, lesson planning, training to planning, methodical teachers’ training, Federal State Educational Standards, урок иностранного языка, планирование урока, обучение планированию, методическая подготовка учителей, федеральные государственные образовательные стандарты, Education (General), L7-991 |
| الوصف: | Планирование, в том числе поурочное, − неотъемлемый содержательный компонент профессиональной методической подготовки учителя. В условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в системе общего образования обучение будущих учителей поурочному планированию существенно актуализируется. Данная статья посвящена обучению планированию урока иностранного языка в контексте ФГОС как научно-методической проблеме. Названы отдельные критические замечания, касающиеся ФГОС; обобщены результаты методических исследований по реализации иноязычного образования в контексте ФГОС, охарактеризованы научно-методические проблемы обучения планированию урока иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС в рамках методической подготовки, сформулированы задачи данной подготовки по обеспечению качества обучения планированию урока. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Russian |
| تدمد: | 1609-624X |
| Relation: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=7&article_id=7108; https://doaj.org/toc/1609-624X |
| DOI: | 10.23951/1609-624X-2018-7-66-72 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/108b05afed9442ff8250cb240434870c |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.108b05afed9442ff8250cb240434870c |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 1609624X |
|---|---|
| DOI: | 10.23951/1609-624X-2018-7-66-72 |