دورية أكاديمية
Utjecaj glazbenoga obrazovanja na socijalno-emocionalni razvoj djeteta
العنوان: | Utjecaj glazbenoga obrazovanja na socijalno-emocionalni razvoj djeteta |
---|---|
المؤلفون: | Lidija Nikolić, Sanja Ruškan |
المصدر: | Diacovensia, Vol 30, Iss 1, Pp 129-149 (2022) |
بيانات النشر: | Catholic Faculty of Theology Đakovo, 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
المجموعة: | LCC:Philosophy. Psychology. Religion |
مصطلحات موضوعية: | agresivno ponašanje, empatija, glazbeno obrazovanje, samopoštovanje, samoregulacija, skupno muziciranje, Philosophy. Psychology. Religion |
الوصف: | U radu se iznosi pregled istraživanja učinaka glazbenoga obrazovanja na socijal-no-emocionalni razvoj djece predškolske i rane školske dobi. Na temelju dosadašnjih istra-živanja iznose se spoznaje o prirodi veze između glazbenoga obrazovanja i socijalno-emocionalnoga razvoja. Analiza 15 empirijskih istraživanja pokazala je kako uključenost djece u grupne oblike glazbenoga obrazovanja pozitivno utječe na njihov socijalno-emocionalni razvoj. Međutim različite metodologije provedenih istraživanja otežavaju objašnjavanje rezultata te indukciju zaključaka u odnosu na oblik glazbenoga obrazovanja, kao i na socijalno-emocionalne učinke koji su zabilježeni u pojedinim istraživanjima. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | German English Croatian Italian |
تدمد: | 1330-2655 1849-014X |
Relation: | https://hrcak.srce.hr/file/402747; https://doaj.org/toc/1330-2655; https://doaj.org/toc/1849-014X |
DOI: | 10.31823/d.30.1.7 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/1188a4ca39ad4c4aabf866cee9bd1f7f |
رقم الأكسشن: | edsdoj.1188a4ca39ad4c4aabf866cee9bd1f7f |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 13302655 1849014X |
---|---|
DOI: | 10.31823/d.30.1.7 |