دورية أكاديمية
Globale Bildungsindustrie – Erkundungen zum Stand der Dinge in Österreich
العنوان: | Globale Bildungsindustrie – Erkundungen zum Stand der Dinge in Österreich |
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المؤلفون: | Theo Hug, Reinhold Madritsch |
المصدر: | Medienimpulse, Vol 58, Iss 4 (2020) |
بيانات النشر: | Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2020. |
سنة النشر: | 2020 |
المجموعة: | LCC:Communication. Mass media |
مصطلحات موضوعية: | digitalisierung, globale Bildungsindustrie, bildungsindustrieller komplex, digitaler Kapitalismus, Datenschutz, Überwachung, Communication. Mass media, P87-96 |
الوصف: | Die Digitalisierungsinitiativen im Bildungswesen korrespondieren allemal mit bildungsindustriellen Entwicklungen. In den letzten Jahren sind global vernetzte Entwicklungsdynamiken entstanden, die sich im Kern durch einen bildungsindustriellen Komplex auszeichnen und die auch in Österreich relevant sind. Während einerseits die coronainduzierten Entwicklungsschübe ‚digitaler‘ Bildung vor allem in lerntechnologischen Kontexten begrüßt werden, sind andererseits die internationalen Diskurse zur problematischen Rolle der globalen Bildungsindustrie nicht mehr zu übersehen. Der Beitrag knüpft an diese Diskurse an und sondiert den Stand der Dinge in Österreich. Die von industrieller sowie von bildungspolitischer und bildungstechnologischer Seite häufig suggerierte Alternativlosigkeit eines Innovationspfades wird dabei in Frage gestellt. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | German English |
تدمد: | 2307-3187 |
Relation: | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/4320; https://doaj.org/toc/2307-3187 |
DOI: | 10.21243/mi-04-20-03 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/17d6ecca68e54cb781dab343718ba064 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.17d6ecca68e54cb781dab343718ba064 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 23073187 |
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DOI: | 10.21243/mi-04-20-03 |