دورية أكاديمية

Globale Bildungsindustrie – Erkundungen zum Stand der Dinge in Österreich

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Globale Bildungsindustrie – Erkundungen zum Stand der Dinge in Österreich
المؤلفون: Theo Hug, Reinhold Madritsch
المصدر: Medienimpulse, Vol 58, Iss 4 (2020)
بيانات النشر: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2020.
سنة النشر: 2020
المجموعة: LCC:Communication. Mass media
مصطلحات موضوعية: digitalisierung, globale Bildungsindustrie, bildungsindustrieller komplex, digitaler Kapitalismus, Datenschutz, Überwachung, Communication. Mass media, P87-96
الوصف: Die Digitalisierungsinitiativen im Bildungswesen korrespondieren allemal mit bildungsindustriellen Entwicklungen. In den letzten Jahren sind global vernetzte Entwicklungsdynamiken entstanden, die sich im Kern durch einen bildungsindustriellen Komplex auszeichnen und die auch in Österreich relevant sind. Während einerseits die coronainduzierten Entwicklungsschübe ‚digitaler‘ Bildung vor allem in lerntechnologischen Kontexten begrüßt werden, sind andererseits die internationalen Diskurse zur problematischen Rolle der globalen Bildungsindustrie nicht mehr zu übersehen. Der Beitrag knüpft an diese Diskurse an und sondiert den Stand der Dinge in Österreich. Die von industrieller sowie von bildungspolitischer und bildungstechnologischer Seite häufig suggerierte Alternativlosigkeit eines Innovationspfades wird dabei in Frage gestellt.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: German
English
تدمد: 2307-3187
Relation: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/4320; https://doaj.org/toc/2307-3187
DOI: 10.21243/mi-04-20-03
URL الوصول: https://doaj.org/article/17d6ecca68e54cb781dab343718ba064
رقم الأكسشن: edsdoj.17d6ecca68e54cb781dab343718ba064
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:23073187
DOI:10.21243/mi-04-20-03