دورية أكاديمية

Descripción de actitudes sobre ética profesional en estudiantes de dos escuelas profesionales en el área de salud, 2016

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Descripción de actitudes sobre ética profesional en estudiantes de dos escuelas profesionales en el área de salud, 2016
المؤلفون: Emma Salazar, María Salazar, Cecilia Rodríguez, Julio Díaz
المصدر: Anales de la Facultad de Medicina, Vol 80, Iss 3, Pp 342-5 (2019)
بيانات النشر: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019.
سنة النشر: 2019
المجموعة: LCC:Medicine
LCC:Medicine (General)
مصطلحات موضوعية: ética profesional, valores sociales, actitud del personal de salud, Medicine, Medicine (General), R5-920
الوصف: Introducción: La universidad tiene la responsabilidad de formar profesionales integrales comprometidos éticamente en su actuar profesional. Objetivo: Comparar las actitudes sobre ética profesional que tienen los estudiantes de dos escuelas del área de salud de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Método: Estudio transversal. Participaron del estudio 284 estudiantes a los que se les aplicó la Escala de Actitudes sobre Ética Profesional de Hirsch, adecuado y validado para estudiantes de pregrado, en cuatro competencias (cognitivas y técnicas, sociales, éticas, afectivo-emocionales). Resultados: La valoración de las respuestas a las cuatro competencias fue similar en ambas escuelas, siendo las positivas mayores a 80% en tres competencias. Conclusión: En ambos grupos se encontró mayor porcentaje de actitud positiva ante las cuatro competencias, valorando en primer lugar las afectivo-emocionales, segundo lugar las cognitivas y técnicas, tercer lugar las éticas y por último las sociales.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Spanish; Castilian
تدمد: 1025-5583
1609-9419
Relation: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/16858; https://doaj.org/toc/1025-5583; https://doaj.org/toc/1609-9419
DOI: 10.15381/anales.803.16858
URL الوصول: https://doaj.org/article/19e49124b59442a68307fd0e76ac9981
رقم الأكسشن: edsdoj.19e49124b59442a68307fd0e76ac9981
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
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DOI:10.15381/anales.803.16858