دورية أكاديمية

Vysokoškolští učitelé v přípravném vzdělávání učitelů

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Vysokoškolští učitelé v přípravném vzdělávání učitelů
المؤلفون: Jaroslava Vašutová
المصدر: Pedagogická Orientace, Vol 10, Iss 2 (2017)
بيانات النشر: Czech Pedagogical Society, 2017.
سنة النشر: 2017
المجموعة: LCC:Education
LCC:Education (General)
مصطلحات موضوعية: vzdělavatelé učitelů, akademická profese, profese učitele, studenti učitelství, profesní příprava učitelů, učitelská fakulta, Education, Education (General), L7-991
الوصف: Mnoho současných výzkumných projektů je věnováno profesi učitele a zkvalitňování profesní přípravy učitelů. Na druhé straně nemáme žádné poznatky o vysokoškolských učitelích, kteří vzdělávají budoucí učitele, přestože představují hlavní záruky zkvalitnění přípravného vzdělávání učitelů. Ukazuje se jako potřebné rozvinout výzkum v této oblasti, který by jednak odhalil specifika vzdělavatelů učitelů v rámci akademické profese a v tomto směru podpořil jejich profesionální rozvoj, jednak by mohl prospět k posílení identity učitelských fakult jako skutečně profesních. Pilotní šetření provedené jako součást řešení vývojového projektu FRVŠ Profesionální rozvoj vzdělavatelů učitelů poskytuje zajímavé výsledky.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Czech
English
Slovak
تدمد: 1211-4669
1805-9511
Relation: https://journals.muni.cz/pedor/article/view/8104; https://doaj.org/toc/1211-4669; https://doaj.org/toc/1805-9511
URL الوصول: https://doaj.org/article/a1a33487d3ff49c8a4621fe94480138f
رقم الأكسشن: edsdoj.1a33487d3ff49c8a4621fe94480138f
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals