دورية أكاديمية

Apprendre la guitare sur YouTube : Partages et échanges, contributions et participations autour des tutoriels d’apprentissage de l’instrument

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Apprendre la guitare sur YouTube : Partages et échanges, contributions et participations autour des tutoriels d’apprentissage de l’instrument
المؤلفون: Raphaël Roth, Richard Dufour
المصدر: Interfaces Numériques, Vol 9, Iss 2 (2020)
بيانات النشر: Université de Limoges, 2020.
سنة النشر: 2020
المجموعة: LCC:Social Sciences
مصطلحات موضوعية: musique, youtube, plateforme numérique, apprentissage, tutoriel, guitare, Social Sciences
الوصف: Cet article présente la collecte et l’analyse — à l’aide les logiciels Modalisa et Tropes — de 1867 commentaires d’abonnés d’un corpus de 10 vidéos pour « débutants ou grands débutants » à la guitare. Il s’appuie sur deux entretiens semi-directifs avec le créateur de la chaîne MrGalagomusic, premier vidéaste du web français en nombre d’abonnés qui propose des tutoriels d’apprentissage de la guitare. Il s’agit de comprendre comment la forme « tutoriel » permet le partage d’expériences, de savoirs, de compétences qui ne relèvent pas du schéma classique et linéaire de la transmission en Sciences de l’information et de la communication. Le « tuto » sur YouTube engage une communication du youtubeur vers l’internaute, de l’internaute vers le youtubeur ou de l’internaute vers un autre internaute par la possibilité de laisser un commentaire et d’y répondre. Il s’apparente davantage aux formes de communication orchestrale qui reposent sur l’interaction et constitue un objet pertinent pour comprendre les logiques de partage, d’échange, de contribution et de participation engagées sur les interfaces numériques et utile pour comprendre les nouveaux enjeux qui se fixent dans les dynamiques liées aux questions d’éducation artistique et culturelle.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
French
تدمد: 2259-1001
Relation: https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/4288; https://doaj.org/toc/2259-1001
DOI: 10.25965/interfaces-numeriques.4288
URL الوصول: https://doaj.org/article/1e80fbe8d71f4d4c8a24333e0d384e28
رقم الأكسشن: edsdoj.1e80fbe8d71f4d4c8a24333e0d384e28
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:22591001
DOI:10.25965/interfaces-numeriques.4288