دورية أكاديمية

Le dessin de presse en classe de Français langue étrangère/seconde : pour une transgression des tabous

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Le dessin de presse en classe de Français langue étrangère/seconde : pour une transgression des tabous
المؤلفون: Martine Dubois
المصدر: Synergies France, Iss 11, Pp 179-190 (2017)
بيانات النشر: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT), 2017.
سنة النشر: 2017
المجموعة: LCC:Language and Literature
مصطلحات موضوعية: dessin de presse, interculturel, humour, médias, actualité, Language and Literature
الوصف: Le dessin de presse est aujourd’hui au cœur de toutes les polémiques : protestations et plaintes se succèdent pour limiter la liberté d’expression au nom du sacré et du respect des cultures. Parallèlement, des voix s’élèvent pour défendre le droit à la provocation et au blasphème au nom de cette même liberté. Ce débat démocratique ne peut être absent de la classe de français langue étrangère/seconde, l’apprentissage d’une langue-culture ne pouvant se concevoir que par une mise en interactions réelles, avec ce que cela suppose de possibles tensions.Cet article entend montrer que le dessin de presse a toute sa place dans une didactique de l’interculturel. Par ses multiples dimensions graphiques, symboliques, humoristiques et communicationnelles, il permet de cerner les modes opératoires d’une communication qui se joue des codes et des normes pour provoquer le débat démocratique.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: French
تدمد: 1766-3059
2260-7846
Relation: https://gerflint.fr/Base/France11/martine_dubois.pdf; https://doaj.org/toc/1766-3059; https://doaj.org/toc/2260-7846
URL الوصول: https://doaj.org/article/28f176e317464678831c70ccbc69c8c9
رقم الأكسشن: edsdoj.28f176e317464678831c70ccbc69c8c9
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals