دورية أكاديمية
Relevancia del pensamiento de Michael Oakeshott para la educación superior contemporánea
| العنوان: | Relevancia del pensamiento de Michael Oakeshott para la educación superior contemporánea |
|---|---|
| المؤلفون: | Santiago Tomás BELLOMO |
| المصدر: | Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 29, Iss 2(jul-dic), Pp 233-255 (2017) |
| بيانات النشر: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2017. |
| سنة النشر: | 2017 |
| المجموعة: | LCC:Education (General) |
| مصطلحات موضوعية: | oakeshott, universidad, educación superior, educación liberal, Education (General), L7-991 |
| الوصف: | El presente trabajo se propone analizar el modelo de Universidad de Oakeshott, partiendo de los supuestos filosóficos que inspiran su teoría educativa general. El análisis pondrá en evidencia la vigencia de algunos de sus aportes y críticas a la educación actual. Al mismo tiempo, indagará respecto de las dificultades fácticas para la aplicación de sus propuestas en el contexto de la educación superior latinoamericana, y propondrá una revisión de la conceptualización misma a partir de la constatación de estas dificultades y a la luz de las orientaciones que el mismo Oakeshott postula en su filosofía educativa. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian French |
| تدمد: | 1130-3743 2386-5660 |
| Relation: | https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/14548; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660 |
| DOI: | 10.14201/teri.14548 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/2af2b903846e48cabd20e65672b0b260 |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.2af2b903846e48cabd20e65672b0b260 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 11303743 23865660 |
|---|---|
| DOI: | 10.14201/teri.14548 |