دورية أكاديمية
Peran lingkungan berbahasa dalam membentuk personal branding guru bahasa arab
العنوان: | Peran lingkungan berbahasa dalam membentuk personal branding guru bahasa arab |
---|---|
المؤلفون: | Qurrotul A'yuni, Firsa Afra Yuslizar, Adella Ira Wanti, Danial Hilmi, Gesbi Rizqan Rahman Arief |
المصدر: | Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, Vol 10, Iss 1, Pp 77-84 (2022) |
بيانات النشر: | Universitas Negeri Yogyakarta, 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
المجموعة: | LCC:Special aspects of education |
مصطلحات موضوعية: | lingkungan berbahasa, personal branding, guru bahasa arab, Special aspects of education, LC8-6691 |
الوصف: | Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peran lingkungan berbahasa di LPBA Nurul Jadid dalam membentuk personal branding guru bahasa Arab dan mendeskripsikan pola personal branding guru di lembaga tersebut. Dengan menjadikan guru-guru bahasa Arab di LPBA Nurul Jadid sebagai partisipan, penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis studi lapangan. Data yang terkumpulkan dari observasi dan wawancara dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, restatement, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Lingkungan berbahasa tidak hanya berperan dalam keterampilan berbahasa namun juga membentuk personal branding guru bahasa Arab; 2) kegiatan bahasa dan siswa merupakan unsur terpenting dalam lingkungan berbahasa yang membantu terbentuknya personal branding guru bahasa Arab; 3) dan pola guru mem-branding dirinya dengan cara memahami peran, menjalankan tanggung jawab, mengembangkan keterampilan, serta mengevaluasi diri. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Indonesian |
تدمد: | 2337-7895 2461-0550 |
Relation: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/47640; https://doaj.org/toc/2337-7895; https://doaj.org/toc/2461-0550 |
DOI: | 10.21831/jamp.v10i1.47640 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/d2f1842fb3dd409fa0f116210a9e7d76 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.2f1842fb3dd409fa0f116210a9e7d76 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 23377895 24610550 |
---|---|
DOI: | 10.21831/jamp.v10i1.47640 |