دورية أكاديمية

EXPERIÊNCIAS COM O USO DE TABLETS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: EXPERIÊNCIAS COM O USO DE TABLETS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
المؤلفون: Débora Nice Ferrari Barbosa, Patrícia B. Scherer Bassani, Rosemari Lorenz Martins, Bethânia Linden Maciel
المصدر: Prâksis, Vol 2, Iss 0, Pp 67-80 (2015)
بيانات النشر: Universidade Feevale, 2015.
سنة النشر: 2015
المجموعة: LCC:Education
LCC:Social sciences (General)
مصطلحات موضوعية: Education, Social sciences (General), H1-99
الوصف: Este artigo apresenta uma reflexão sobre o uso de dispositivos móveis na educação em um contexto escolar e não escolar, a partir do entrelaçamento de diferentes experiências em andamento, envolvendo o uso de dispositivos móveis do tipo tablets nos processos educativos. A abordagem da pesquisa é qualitativa, e os resultados apontam três aspectos que envolvem o uso de tecnologias móveis em processos educativos, independentemente do contexto educacional: a formação dos professores e educadores; a seleção, a organização e o planejamento dos recursos digitais em função dos objetivos propostos e o perfil dos alunos envolvidos no processo educativo. Palavras-chaves: Aprendizagem com mobilidade. Formação de professores. Processos educativos.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 1807-1112
2448-1939
Relation: http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/393; https://doaj.org/toc/1807-1112; https://doaj.org/toc/2448-1939
DOI: 10.25112/rp.v2i0.393
URL الوصول: https://doaj.org/article/30ac1288f6314ec78cf5e848e33c7d7b
رقم الأكسشن: edsdoj.30ac1288f6314ec78cf5e848e33c7d7b
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:18071112
24481939
DOI:10.25112/rp.v2i0.393