دورية أكاديمية
O uso de simuladores e a Astronomia na Educação Básica
| العنوان: | O uso de simuladores e a Astronomia na Educação Básica |
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| المؤلفون: | Taís Regina Hansen, André Ary Leonel, Rosemar Ayres dos Santos, Cesar de Oliveria Lobo |
| المصدر: | Revista Insignare Scientia, Vol 3, Iss 2 (2020) |
| بيانات النشر: | Universidade Federal da Fronteira Sul, 2020. |
| سنة النشر: | 2020 |
| المجموعة: | LCC:Education (General) LCC:Special aspects of education |
| مصطلحات موضوعية: | Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691 |
| الوصف: | A Astronomia surgiu a partir das necessidades do homem em conhecer o universo do qual faz parte. Assim, as necessidades básicas de certas civilizações ao longo da história desencadearam diversas observações, tornando possível a compreensão de aspectos fundamentais para a sobrevivência e bem estar humano, seja a criação dos calendários, que no passado auxiliavam na agricultura, ou de tecnologias de ponta hoje utilizadas, como as câmeras de celulares. Na educação, o ensino de Astronomia assume papel relevante, permitindo integrar diferentes áreas do saber e caracterizando-se como uma das esferas científicas que mais despertam a curiosidade nos estudantes. Assim, temas ligados a área são estabelecidos pela BNCC para todos níveis da Educação Básica, entretanto, a temática parece não estar ocupando seu devido espaço na sala de aula. Buscamos, portanto, por meio deste trabalho difundir a discussão da Astronomia no contexto educacional, apresentando dois softwares sobre o movimento da Terra, escolhidos em consonância com o resultado de uma pesquisa mais ampla, em que investigou-se, por meio de entrevistas com professores de Ciências e Física da 14° CRE, a situação do ensino de Astronomia na Educação Básica. Tais simuladores são capazes de auxiliar significativamente o trabalho do professor, potencializando o processo de ensino-aprendizagem. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 2595-4520 |
| Relation: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11356; https://doaj.org/toc/2595-4520 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/37f55c2ad29f4e079b5c9f8ae7611327 |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.37f55c2ad29f4e079b5c9f8ae7611327 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 25954520 |
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