دورية أكاديمية
Factores de riesgo para el desarrollo psicomotor en lactantes nacidos en óptimas condiciones biológicas
العنوان: | Factores de riesgo para el desarrollo psicomotor en lactantes nacidos en óptimas condiciones biológicas |
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المؤلفون: | Isidora de Andraca, Paulina Pino, Alicia de La Parra, Francisca Rivera, Marcela Castillo |
المصدر: | Revista de Saúde Pública, Vol 32, Iss 2, Pp 138-147 (1998) |
بيانات النشر: | Universidade de São Paulo, 1998. |
سنة النشر: | 1998 |
المجموعة: | LCC:Public aspects of medicine |
مصطلحات موضوعية: | Dessarrollo infantil, Desempeño psicomotor, Factores de riesgo, Public aspects of medicine, RA1-1270 |
الوصف: | OBJECTIVO: Evaluar el efecto de factores de riesgo para el desarrollo infantil en niños, de nivel socioeconómico bajo, nacidos en óptimas condiciones biológicas pero expuestos a condiciones sociales adversas. METODOLOGÍA: Lactantes de ambos sexos em número de 788, fueron exhaustivamente estudiados en términos de: alimentación, crecimiento, ambiente físico y psicosocial. Se controlaron prospectivamente hasta los 12 meses de edad, momento en que se evaluó el desarrollo mental (MDI) y motor (PDI) a través de la escala de Bayley. A partir de las variables medidas se identificó 18 factores de riesgo, los que fueron dicotomizados (bajo y alto riesgo). RESULTADOS: Lactancia materna, temperamento del niño, inteligencia materna y estimulación en el hogar se asocian consistentemente con MDI y PDI. Luego de ajustar por covariables, la estimulación en el hogar persiste como factor significativo en la explicación de la variabilidad del MDI y PDI, en tanto que el sexo del niño se consolida como factor condicionante del desarrollo motor. El efecto acumulado de 7 o más factores de riesgo se asocia con una disminución significativa de los puntajes de desarrollo. La combinación de categorías de riesgo de temperamento infantil, inteligencia materna, rol del padre y estimulación en el hogar alcanza mejor predicción del desarrollo infantil que otras combinaciones puestas a prueba en este estudio. CONCLUSIONE: Se concluye que, aún en niños biológicamente indemnes, el desarrollo psicomotor se afecta negativamente ante la presencia de condiciones ambientales adversas que actúan simultáneamente. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
تدمد: | 1518-8787 0034-8910 |
Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89101998000200006&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1518-8787 |
DOI: | 10.1590/s0034-89101998000200006 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/395e1ce2dcf44553bf3492e661e4bc23 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.395e1ce2dcf44553bf3492e661e4bc23 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 15188787 00348910 |
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DOI: | 10.1590/s0034-89101998000200006 |