دورية أكاديمية
Procesos de atención pedagógica de estudiantes con trastorno del espectro autista (tea): una revisión sistemática
| العنوان: | Procesos de atención pedagógica de estudiantes con trastorno del espectro autista (tea): una revisión sistemática |
|---|---|
| المؤلفون: | Jefferson Tello-Zuluaga, Sandra Botero-Botero |
| المصدر: | Ciencia y Educación, Vol 7, Iss 3 (2023) |
| بيانات النشر: | Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2023. |
| سنة النشر: | 2023 |
| المجموعة: | LCC:Special aspects of education LCC:Theory and practice of education |
| مصطلحات موضوعية: | Autismo, Intervención Pedagógica, Tecnología, Atención temprana, Historias sociales, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640 |
| الوصف: | Este trabajo busca identificar los procesos de intervención pedagógica aplicados en la básica primaria con niños y niñas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA) reportados entre los años 2015 y 2022. El TEA ha aumentado notablemente en las últimas décadas, requiriendo de un análisis concienzudo y actualizado. Se rastrearon las bases de datos Scopus, WOS, SciElo, Redalyc y Dialnet. Este estudio se desarrolla con una metodología de revisión documental, que implica un proceso sistemático de búsqueda, selección, análisis y síntesis de la información disponible en diversas fuentes bibliográficas. Los hallazgos señalan que la realización de procesos de intervención pedagógica presenta resultados positivos en diversas áreas, es posible que los resultados de las intervenciones no dependan de la metodología utilizada, sino de la formación del profesional, la intervención de la familia y las condiciones particulares de los sujetos, haciendo que estas situaciones presenten variaciones significativas en virtud del contexto en el que se desarrollan las intervenciones. Se concluye que este tipo de mediaciones pedagógicas son útiles para el establecimiento de procesos de atención dentro de diversos entornos escolares y que la capacitación de los diversos actores involucrados en el proceso, resulta de vital importancia para la consecución de resultados positivos. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| تدمد: | 2613-8794 2613-8808 |
| Relation: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/2858; https://doaj.org/toc/2613-8794; https://doaj.org/toc/2613-8808 |
| DOI: | 10.22206/cyed.2023.v7i3.pp63-76 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/3d52b68ec0464734a63be90e1b8eb0de |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.3d52b68ec0464734a63be90e1b8eb0de |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 26138794 26138808 |
|---|---|
| DOI: | 10.22206/cyed.2023.v7i3.pp63-76 |