دورية أكاديمية

LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA INDUSTRIALIZACIÓN. UNA MIRADA A LAS INJUSTICIAS DE LAS COMUNIDADES DE PENSAMIENTO AFROCOLOMBIANO

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA INDUSTRIALIZACIÓN. UNA MIRADA A LAS INJUSTICIAS DE LAS COMUNIDADES DE PENSAMIENTO AFROCOLOMBIANO
المؤلفون: Letty Patricia Fernández-Guissao
المصدر: Investigación y Postgrado, Vol 38, Iss 1 (2023)
بيانات النشر: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2023.
سنة النشر: 2023
المجموعة: LCC:Education
LCC:Special aspects of education
مصطلحات موضوعية: Norte del Cauca, Guachené, economía, educación, Ley Páez, pensamiento político afrocolombiano, Education, Special aspects of education, LC8-6691
الوصف: La dinámica escolar ha dependido del sector económico garantizando que el conocimiento circule, en la escuela, de manera homogénea, al ocultar sistemáticamente, las epistemes afrocolombianas que el Movimiento Social Afro ha protegido. De hecho, los planes de desarrollo definen el horizonte institucional al que se ve sujeto toda la ciudadanía, poniendo en tensión a las comunidades, sin tener en cuenta su concepción de desarrollo. El presente artículo, producto de una investigación en curso, visibiliza que a partir de la expedición de la Ley Páez se consolidó el modelo económico generando transformaciones de las concepciones educativas y curriculares causando impedimento para garantizar el respeto a la integridad étnica, cultural, ambiental, territorial y política, de las comunidades afronortecaucanas.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Spanish; Castilian
تدمد: 1316-0087
2244-7474
Relation: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/1983; https://doaj.org/toc/1316-0087; https://doaj.org/toc/2244-7474
DOI: 10.56219/investigacinypostgrado.v38i1.1983
URL الوصول: https://doaj.org/article/d3d9357c16c04433b7f81f068dcc454e
رقم الأكسشن: edsdoj.3d9357c16c04433b7f81f068dcc454e
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:13160087
22447474
DOI:10.56219/investigacinypostgrado.v38i1.1983