دورية أكاديمية
Deficiência intelectual na perspectiva histórico-cultural: contribuições ao estudo do desenvolvimento adulto
| العنوان: | Deficiência intelectual na perspectiva histórico-cultural: contribuições ao estudo do desenvolvimento adulto |
|---|---|
| المؤلفون: | Sueli de Souza Dias, Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira |
| المصدر: | Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 19, Iss 2, Pp 169-182 (2013) |
| بيانات النشر: | Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2013. |
| سنة النشر: | 2013 |
| المجموعة: | LCC:Special aspects of education |
| مصطلحات موضوعية: | Educação especial, Deficiência intelectual, Perspectiva histórico-cultural, Desenvolvimento adulto, Special aspects of education, LC8-6691 |
| الوصف: | Conceitos e práticas atuais relacionados à condição de deficiência intelectual ainda são influenciados por compreensões normativas de desenvolvimento que, por vezes, restringem a pessoa com esse diagnóstico à categoria de eterna criança. O conjunto de ferramentas conceituais apresentado pela perspectiva histórico-cultural permite discussão crítica da deficiência intelectual sob um prisma complexo e dinâmico, no qual as capacidades são valorizadas, observando-se contínuo desenvolvimento da pessoa na relação com seu meio. No entrelaçamento das condições ambientais, histórico-culturais e subjetivas há ressignificação de si, da própria condição de deficiência e do mundo. Em meio a esse conjunto de fatores, a menoridade perene dá lugar à possibilidade de autonomia e visão crítica de si. Buscamos neste trabalho oferecer argumentos que possam gerar reflexões críticas sobre a condição a que se tem denominado deficiência intelectual. Discorremos sobre a construção histórico-social do fenômeno em questão; discutimos a relação entre os modelos médico e social vigentes na atualidade e a influência na construção de conceitos e crenças sobre a pessoa com deficiência; apresentamos a perspectiva histórico-cultural como alternativa à compreensão cristalizada de deficiência intelectual e, por fim, ressaltamos possibilidades de desenvolvimento adulto compatíveis com as condições contextuais dos indivíduos na atualidade. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 1980-5470 1413-6538 |
| Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382013000200003&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1980-5470 |
| DOI: | 10.1590/S1413-65382013000200003 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/3efa9a1f7a2546cc996da29df5db8046 |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.3efa9a1f7a2546cc996da29df5db8046 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 19805470 14136538 |
|---|---|
| DOI: | 10.1590/S1413-65382013000200003 |