دورية أكاديمية
Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y su aplicabilidad en estudiantes universitarios de la República Dominicana
| العنوان: | Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y su aplicabilidad en estudiantes universitarios de la República Dominicana |
|---|---|
| المؤلفون: | Carlos Zerpa García, Cristóbal Rodríguez-Montoya, Diana Frías Rodríguez, Raquel de Castro Morel |
| المصدر: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 20, Iss 39 (2023) |
| بيانات النشر: | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), 2023. |
| سنة النشر: | 2023 |
| المجموعة: | LCC:Special aspects of education LCC:Theory and practice of education |
| مصطلحات موضوعية: | Escala de satisfacción con la vida, Análisis factorial exploratorio, Análisis factorial confirmatorio, estudiantes universitarios dominicanos, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640 |
| الوصف: | El objetivo de este estudio es examinar las propiedades psicométricas y la aplicabilidad de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por sus siglas en inglés) en estudiantes universitarios de la República Dominicana. Una muestra intencional (N = 102) conformada por un grupo de estudiantes de una universidad privada fue seleccionada para responder a un cuestionario en línea que contenía el instrumento SWLS. A partir de los datos recogidos, se empleó técnicas de análisis factorial exploratorio y confirmatorio, se estimó la evidencia de validez de la estructura interna y confiabilidad. Los resultados del estudio confirman un modelo de un solo factor (λ1 = 3,299, σ2 x 1 > 65 %); (NFI = .984; CFI = 1.000; GFI = .986; RMSEA = .000; AIC = .237; AGFI = .957), alta confiabilidad (α = .866) y muestran resultados favorables y evidencias significativas acerca de la idoneidad de SWLS como instrumento válido, confiable y aplicable para evaluar la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios en la República Dominicana. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| تدمد: | 1814-4144 1814-4152 |
| Relation: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/490; https://doaj.org/toc/1814-4144; https://doaj.org/toc/1814-4152 |
| DOI: | 10.29197/cpu.v20i39.490 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/42d971513205434db7aa732a9d2a8f5c |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.42d971513205434db7aa732a9d2a8f5c |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 18144144 18144152 |
|---|---|
| DOI: | 10.29197/cpu.v20i39.490 |