دورية أكاديمية
Desarrollo de Competencias Comunicativas del Inglés desde la Socioformación
العنوان: | Desarrollo de Competencias Comunicativas del Inglés desde la Socioformación |
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المؤلفون: | Juan Anastacio Escobedo Díaz, Sergio Tobón |
المصدر: | Hexágono Pedagógico, Vol 10, Iss 1 (2019) |
بيانات النشر: | Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, 2019. |
سنة النشر: | 2019 |
المجموعة: | LCC:Education LCC:Education (General) |
مصطلحات موضوعية: | Competencias comunicativas, estrategias didácticas, inglés como lengua extranjera, Socioformación., Education, Education (General), L7-991 |
الوصف: | El artículo describe los resultados de un estudio documental sobre la importancia de desarrollar las competencias comunicativas en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera ofreciendo el uso de los proyectos socioformativos como una estrategia viable. Se analizó la manera en que se trabaja en las sesiones de inglés y el hecho de que la mayoría de los maestros no incluyen actividades que desarrollen las competencias comunicativas, sino que se centran en el aprendizaje de vocabulario y gramática, todo explicado en español. Se recurrió a la consulta de fuentes relevantes entorno al aprendizaje y la enseñanza del inglés; se concluyó que es necesario cambiar las maneras de trabajar en el salón de clases, promoviendo la cooperación y el intercambio de ideas con el uso de los proyectos socioformativos. Por último, se reconoce que los cambios ocurrirán en la medida en que los docentes sigan formándose tanto en el propio uso del idioma como en sus conocimientos pedagógicos. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Spanish; Castilian |
تدمد: | 2145888X 2145-888X |
Relation: | http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1476; https://doaj.org/toc/2145-888X |
DOI: | 10.22519/2145888X.1476 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/a44438b98cd7499bbb96750b96acda44 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.44438b98cd7499bbb96750b96acda44 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 2145888X |
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DOI: | 10.22519/2145888X.1476 |