دورية أكاديمية

A educação ambiental no processo de licenciamento ambiental. Uma nova perspectiva para além do cumprimento das normas

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: A educação ambiental no processo de licenciamento ambiental. Uma nova perspectiva para além do cumprimento das normas
المؤلفون: Danielle Schmidt Dolci, Vanessa Hernandez Caporlingua
المصدر: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 64, Iss 2, Pp 1-12 (2014)
بيانات النشر: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014.
سنة النشر: 2014
المجموعة: LCC:Education (General)
مصطلحات موضوعية: Educação Ambiental, licenciamento ambiental, cidadania participativa, Education (General), L7-991
الوصف: O artigo pretende incentivar uma análise compreensiva, reflexiva e questionadora das ações de Educação Ambiental realizadas durante o processo de licenciamento ambiental como medidas mitigadoras e/ou compensatórias de impactos ambientais causados pela instalação/operação de empreendimentos. Atualmente, é uma imposição legal a realização de programas de Educação Ambiental para a obtenção do licenciamento ambiental, os quais, muitas vezes, são efetuados apenas para o cumprimento das formalidades exigidas. Desse modo, tendo em vista a consolidação da Educação Ambiental no processo de licenciamento, propõe-se uma reflexão sobre a importância da ocupação desses espaços por uma Educação Ambiental integradora e participativa, a fim de estabelecer um processo de cidadania efetivo.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 1022-6508
1681-5653
Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/363; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
URL الوصول: https://doaj.org/article/4502a9402428492d9da39e578112449c
رقم الأكسشن: edsdoj.4502a9402428492d9da39e578112449c
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals