دورية أكاديمية

At lære med tilblivelser af grafisk notation i musik som iterativ intra-aktion

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: At lære med tilblivelser af grafisk notation i musik som iterativ intra-aktion
المؤلفون: Laura Toxværd
المصدر: Journal for Research in Arts and Sports Education, Vol 6, Iss 3, Pp 63-75 (2022)
بيانات النشر: Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2022.
سنة النشر: 2022
المجموعة: LCC:Arts in general
LCC:Sports
مصطلحات موضوعية: grafisk notation i musik, performativ forskning, iterativ intra-aktion, posthumanistisk performativitet, agential realisme, Arts in general, NX1-820, Sports, GV557-1198.995
الوصف: Artiklen tager afsæt i en jazz duo med to professionelle musikere – en pianist og artiklens forfatter på saxofon. Vi skaber musikken gennem improvisation i sammenfiltringer med grafisk notation, som jeg løbende udvikler og nedtegner som grafisk noterede partiturer. I min undersøgelse er duoen udvidet med endnu en saxofonist. Med en performativ forskningstilgang og en performativ opfattelse af musik lader jeg mig guide af effekter af materialiteter som eksempelvis musikinstrumenter og selve musikken i tid og rum, samtidig med at jeg er opmærksom på affekter. Begrebet intra-aktion fra Barads teori om posthumanistisk performativitet tænker jeg sammen med min genererede empiri i en analyse, der bygger på agential realisme. Forskningsspørgsmålet er følgende: Hvordan intra-agerer menneskelige og ikke-menneskelige materialiteter i en grafisk notations tilblivelser henover 1,5 år, når musikken ikke er et værk, der definerer, hvad vi skal lære, men forstås som iterativ intra-aktion, der gør noget med os og verden, mens vi lærer? I stedet for at betragte musik som et objekt eller den musikalske aktivitet som rettet mod en performance sigter denne undersøgelse på at være et bidrag til, at vi kan lære og sanse i iterative intra-aktioner sammen med musikkens uudtømmelige muligheder for tilblivelser.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Danish
English
Norwegian
تدمد: 2535-2857
Relation: https://jased.net/index.php/jased/article/view/3567/6704; https://doaj.org/toc/2535-2857
DOI: 10.23865/jased.v6.3567
URL الوصول: https://doaj.org/article/4878929e0c3e46b6a0bcc47a19a8bca6
رقم الأكسشن: edsdoj.4878929e0c3e46b6a0bcc47a19a8bca6
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:25352857
DOI:10.23865/jased.v6.3567