دورية أكاديمية
A química de saneantes dos álcoois e a discussão sobre mídia, ciência e pandemia: a educação para as relações étnico-raciais no ensino remoto
العنوان: | A química de saneantes dos álcoois e a discussão sobre mídia, ciência e pandemia: a educação para as relações étnico-raciais no ensino remoto |
---|---|
المؤلفون: | Fernando Rocha da Costa, Thatianny Alves de Lima Silva, Gustavo Augusto Assis Faustino, Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Anna Maria Canavarro Benite |
المصدر: | Ciência & Educação, Vol 30 (2024) |
بيانات النشر: | Universidade Estadual Paulista, 2024. |
سنة النشر: | 2024 |
المجموعة: | LCC:Education (General) |
مصطلحات موضوعية: | Ensino de química, Educação básica, Educação a distância, Integração racial, Cultura afro-brasileira, Racismo, Education (General), L7-991 |
الوصف: | Resumo: Neste artigo buscou-se discutir e analisar o ensino remoto de química de saneantes em tempos de Covid-19 e os discursos sobre os elementos da mídia, ciência e pandemia, com a implementação da educação para as relações étnico-raciais com estudantes da educação básica, no projeto de letramento racial, o projeto Afrocientista. Com aspectos de uma pesquisa afrocêntrica, a intervenção pedagógica desenvolvida ocorreu com estudantes da escola pública e de periferia da Grande Goiânia, no estado de Goiás. Os dados foram analisados a partir da hermenêutica da profundidade do dispositivo polirracional do conhecimento químico. Os resultados apontam que, mesmo frente às limitações do ensino remoto, foi possível discutir sobre o conceito de função alcóolica, ainda que com a dificuldade do movimento circular das dimensões do conhecimento químico, como também as interfaces dos meios de comunicação e do conhecimento científico diante da pandemia da Covid-19 e as vivências da população afro-brasileira. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
تدمد: | 1980-850X 1516-7313 |
Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132024000100216&lng=pt&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/ciedu/v30/1516-7313-ciedu-30-e24018.pdf; https://doaj.org/toc/1980-850X |
DOI: | 10.1590/1516-731320240018 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/e4a56960b2b143d4b818a506eed671b5 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.4a56960b2b143d4b818a506eed671b5 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 1980850X 15167313 |
---|---|
DOI: | 10.1590/1516-731320240018 |