دورية أكاديمية
Qualitätssicherung für wissenschaftliche Veröffentlichungen
العنوان: | Qualitätssicherung für wissenschaftliche Veröffentlichungen |
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المؤلفون: | Sven Stollfuß, Christoph Schindler, Klaus Rummler, Petra Missomelius, Theo Hug |
المصدر: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Pp 1-4 (2021) |
بيانات النشر: | MedienPädagogik, 2021. |
سنة النشر: | 2021 |
المجموعة: | LCC:Special aspects of education |
مصطلحات موضوعية: | publikationen, bewertung, diskurs, zielvereinbarungen, Special aspects of education, LC8-6691 |
الوصف: | Zentrale Forderungen Die Bewertung wissenschaftlicher Leistungen (etwa bei Drittmittelanträgen, Berufungen oder Evaluationen) muss auf der Basis der Inhalte selbst und nicht entlang intransparenter und wenig aussagekräftiger (Publikations-)Kennzahlen erfolgen. Wir appellieren an alle Beteiligten im Wissenschaftsbetrieb, in der Hochschul- und Forschungsförderpolitik, die Offenheit fachlich diverser Veröffentlichungstraditionen und -kulturen anzuerkennen und gleichwertig zu berücksichtigen. Für eine offene Diskussion der Bedeutung von heterogenen Publikationskulturen im Wissenschaftsbetrieb fordern wir die Einrichtung interdisziplinärer Reformkommissionen mit Vertreterinnen und Vertretern geistes-, kultur- und sozialwissenschaftlicher Fachgesellschaften, der Hochschulleitungen, der zuständigen Ministerien und des Wissenschaftsrats. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | German English |
تدمد: | 1424-3636 |
Relation: | https://www.medienpaed.com/article/view/1448; https://doaj.org/toc/1424-3636 |
DOI: | 10.21240/mpaed/00/2021.10.27.X |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/56e04d17cc0f476b9a323b7285e44b63 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.56e04d17cc0f476b9a323b7285e44b63 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 14243636 |
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DOI: | 10.21240/mpaed/00/2021.10.27.X |