INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان:	INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
المؤلفون:	Francidalma Soares Sousa CARVALHO FILHA, Franc-Lane Sousa Carvalho do NASCIMENTO, Ava Fabian dos Anjos LIMA, Najra Danny Pereira LIMA, Marcus Vinicius da Rocha Santos da SILVA
المصدر:	Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 4, Iss 2 (2018)
بيانات النشر:	Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018.
سنة النشر:	2018
المجموعة:	LCC:Education (General) LCC:Special aspects of education
مصطلحات موضوعية:	Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691
الوصف:	O processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais, sobretudo, no ensino superior, ainda se encontra marcado por indefinições, apesar de muitas instituições se mostrarem receptivas à chegada dessas pessoas. O objetivo deste estudo foi analisar os desafios e perspectivas na inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em Instituições de Ensino Superior. Tratou-se de um estudo bibliográfico do tipo revisão integrativa da literatura, com levantamento na Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica (Medline)/PubMed e Base de Dados de Enfermagem (BDEnf).
نوع الوثيقة:	article
وصف الملف:	electronic resource
اللغة:	Portuguese
تدمد:	2358-8845 2764-6440
Relation:	https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7765; https://doaj.org/toc/2358-8845; https://doaj.org/toc/2764-6440
DOI:	10.36311/2358-8845.2018.v4n2.05.p53
URL الوصول:	https://doaj.org/article/5a45d0333129422f9592e3c4038a20fa
رقم الأكسشن:	edsdoj.5a45d0333129422f9592e3c4038a20fa
قاعدة البيانات:	Directory of Open Access Journals

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الوصف
تدمد:	23588845 27646440
DOI:	10.36311/2358-8845.2018.v4n2.05.p53