دورية أكاديمية

Kepuasan Peserta Pelatihan Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Bahasa Jepang di Desa Wisata Mas Ubud, Kabupaten Gianyar

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Kepuasan Peserta Pelatihan Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Bahasa Jepang di Desa Wisata Mas Ubud, Kabupaten Gianyar
المؤلفون: I Nyoman Meirejeki, I Wayan Nurjaya, Lien Darlina, Luh Mei Wahyuni
المصدر: Bhakti Persada: Jurnal Aplikasi Ipteks, Vol 6, Iss 2, Pp 136-146 (2020)
بيانات النشر: Politeknik Negeri Bali, 2020.
سنة النشر: 2020
المجموعة: LCC:Engineering (General). Civil engineering (General)
LCC:Science (General)
مصطلحات موضوعية: kepuasan, evaluasi, kompetensi, pelatihan, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040, Science (General), Q1-390
الوصف: Dalam upaya meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di bidang pariwisata, Desa Mas Ubud bekerjasama dengan Politeknik Negeri Bali, melakukan pelatihan Bahasa Jepang. Jumlah peserta pelatihan ditentukan oleh kepala desa, sebanyak 30 orang, diutamakan para pemilik homestay, sekaligus menjadi responden dalam penelitian ini. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, observasi dan wawancara. Dalam menilai keberhasilan pelatihan ini akan dilihat dari 4 kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi professional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial. Dari hasil analisis dengan metode Importance-Performance Analysis diperoleh nilai rata-rata sebesar 100,92%, artinya secara keseluruhan peserta pelatihan sudah puas terhadap kinerja pelatih, meskipun demikian ada satu kompetensi yang masih dianggap kurang yaitu kompetensi pedagogik dengan tingkat kesesuaian sebesar 99,72%. Untuk meningkatkan kualitas pelatihan, ada beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian yaitu: Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan pelatihan, pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran, pemberian umpan balik terhadap tugas dan kemampuan memberi contoh relevan.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Indonesian
تدمد: 2477-4022
Relation: http://ojs.pnb.ac.id/index.php/BP/article/view/2080; https://doaj.org/toc/2477-4022
DOI: 10.31940/bp.v6i2.2080
URL الوصول: https://doaj.org/article/dd5d06f174bc42cbac72fcef03f34961
رقم الأكسشن: edsdoj.5d06f174bc42cbac72fcef03f34961
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:24774022
DOI:10.31940/bp.v6i2.2080