دورية أكاديمية
Pengembangan E-Modul Berbasis Software iSpring Suite 9
العنوان: | Pengembangan E-Modul Berbasis Software iSpring Suite 9 |
---|---|
المؤلفون: | Mimin Ninawati, Feli Cianda Adrin Burhendi, Wulandari Wulandari |
المصدر: | Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 1, Pp 47-54 (2021) |
بيانات النشر: | Universitas Majalengka, 2021. |
سنة النشر: | 2021 |
المجموعة: | LCC:Education |
مصطلحات موضوعية: | modul, elektronik, software ispring suite, Education |
الوصف: | Sumber belajar untuk mahasiswa terutama mahasiswa PGSD yang berbentuk modul elektronik berbasis software iSpring Suite 9 pada mata Kuliah Konsep Dasar IPA 1 belum ada. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan dan menghasilkan modul elektronik yang menggunakan software iSpring Suite 9 pada mata kuliah Konsep Dasar IPA 1 untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah metode penelitian dan pengembangan Model ADDIE. Tahapan Model ADDIE yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Sampel dalam penelitian ini yaitu 56 mahasiswa Semester II Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. validasi produk dilakukan pada ahli media, dan materi. Sedangkan kemenarikan produk melalui penyebaran angket kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli media modul elektronik berbasis software iSpring Suite 9 menunjukkan presentase 82,5 % dengan kategori baik. Pada validasi ahli materi menunjukkan presentase 95,83 % dan termasuk kategori sangat baik. Dan selanjutnya pada aspek kemenarikan melalui angket respon siswa menunjukkan presentase 88 % dengan kategori sangat baik. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa modul elektronik berbasis software iSpring Suite 9 mempunyai kategori layak dan menarik digunakan sebagai sumber belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Indonesian |
تدمد: | 2459-9522 2548-6756 63486539 |
Relation: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/830; https://doaj.org/toc/2459-9522; https://doaj.org/toc/2548-6756 |
DOI: | 10.31949/educatio.v7i1.830 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/63486539131042b0a96858342f8980b0 |
رقم الأكسشن: | edsdoj.63486539131042b0a96858342f8980b0 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 24599522 25486756 63486539 |
---|---|
DOI: | 10.31949/educatio.v7i1.830 |