دورية أكاديمية

Administração financeira pessoal de alunos do ensino médio de uma escola da rede estadual de ensino de Minas Gerias

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Administração financeira pessoal de alunos do ensino médio de uma escola da rede estadual de ensino de Minas Gerias
المؤلفون: Casciano José da Silva Neto, Leonardo da Silva de Souza, Gevair Campos
المصدر: Diversitas Journal, Vol 8, Iss 1 (2023)
بيانات النشر: Universidade Estadual de Alagoas, 2023.
سنة النشر: 2023
المجموعة: LCC:Education
LCC:Science
LCC:Social Sciences
مصطلحات موضوعية: Administração financeira, Estudantes, Finanças pessoais, Renda, Matemática financeira, Education, Science, Social Sciences
الوصف: Compreender finanças bem como administração financeira pessoal são temas em evidência atualmente no Brasil, em função da instabilidade econômica. O objetivo do presente estudo foi identificar as práticas de administração financeira adotados pelos alunos do ensino médio de uma escola da rede estadual de ensino no município de Unaí-MG. Para tanto, foi realizado uma pesquisa com 42 alunos do ensino médio de uma escola da rede estadual de ensino. A pesquisa e classificada como exploratória, descritiva, bibliográfica, de campo, e quantitativa quanto à natureza dos dados. Os principais achados do estudo evidenciam que a maioria dos estudantes possuem fonte própria de renda, sendo esta fonte o trabalho; a remuneração da maioria dos estudantes e até um salário mínimo; a maioria faz registros das receitas e despesas, e o meio utilizado são as anotações em caderno; no que tange a relação dos estudantes com as finanças pessoais, 45% gastam no limite do que ganham e 23% gastam mais do que ganham, justificando, pois 55% não investem parte da sua renda, e o motivo para 27% e não sobrar dinheiro.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Portuguese
تدمد: 2525-5215
Relation: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1821; https://doaj.org/toc/2525-5215
DOI: 10.48017/dj.v8i1.1821
URL الوصول: https://doaj.org/article/6484209c71fa4f9ea2feef2ff5394ddc
رقم الأكسشن: edsdoj.6484209c71fa4f9ea2feef2ff5394ddc
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:25255215
DOI:10.48017/dj.v8i1.1821