دورية أكاديمية

As interferências histórico-políticas e os avanços e retrocessos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no campo da Educação Especial

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: As interferências histórico-políticas e os avanços e retrocessos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no campo da Educação Especial
المؤلفون: Paula Cristina Stopa, Adrieli Camila Soares Matheus, Adriana Garcia Gonçalves, Gerusa Ferreira Lourenço
المصدر: Revista Educação Especial, Vol 36, Iss 1 (2023)
بيانات النشر: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2023.
سنة النشر: 2023
المجموعة: LCC:Education
LCC:Special aspects of education
مصطلحات موضوعية: Educação Especial, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Política, História, Education, Special aspects of education, LC8-6691
الوصف: Pensando na promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em 1961, as versões subsequentes e os impactos para a área da Educação Especial, problematizou-se como as transformações políticas ocorridas entre as décadas de 1950 e 1990 influenciaram no percurso dos diferentes documentos das versões da LDB e na construção dos capítulos destinados à área da Educação Especial. Para isso, este artigo visa, a partir de uma contextualização histórica e política à época, descrever e comparar os avanços e retrocessos contidos nos capítulos destinados à Educação Especial nos três documentos promulgados da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Assim, por meio de uma pesquisa descritiva com análise documental e bibliográfica, o presente trabalho apresenta as transformações históricas, políticas e mudanças terminológicas ocorridas na LDB 4.024/61, LDB 5.692/71 e na LDB 9.394/96, no que se refere à Educação Especial. Os resultados apontam para o direcionamento e descompromisso do Estado com a educação dos alunos da Educação Especial. Conclui-se que as transformações histórico-políticas têm impacto direto no modo como a Educação Especial é vista no campo educacional, assim como nas terminologias utilizadas e nos serviços prestados ao público alvo.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Portuguese
تدمد: 1984686X
1984-686X
Relation: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/69178; https://doaj.org/toc/1984-686X
DOI: 10.5902/1984686X69178
URL الوصول: https://doaj.org/article/6c36c5ece21f4e17be8293105799d193
رقم الأكسشن: edsdoj.6c36c5ece21f4e17be8293105799d193
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:1984686X
DOI:10.5902/1984686X69178