دورية أكاديمية
Transiciones y expectativas de inmigrantes latinoamericanos en la educación superior chilena
| العنوان: | Transiciones y expectativas de inmigrantes latinoamericanos en la educación superior chilena |
|---|---|
| المؤلفون: | César Díaz-Pacheco, María Paz Sandín-Esteban, Juan Llanes-Ordóñez |
| المصدر: | Revista Colombiana de Educación, Iss 90 (2024) |
| بيانات النشر: | Universidad Pedagógica Nacional, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:Education LCC:Education (General) |
| مصطلحات موضوعية: | inmigración, inclusión social, educación inclusiva, elección de la educación, elección de profesión, Education, Education (General), L7-991 |
| الوصف: | La educación inclusiva ha surgido como uno de los grandes desafíos de cómo abordar las necesidades de los colectivos vulnerables en los entornos educativos. Este estudio de caso colectivo busca comprender los procesos de inclusión de un grupo de ocho inmigrantes latinoamericanos, matriculados en universidades e institutos profesionales de la Región de Valparaíso, Chile. Particularmente, este se nutre del enfoque biográfico narrativo a través del desarrollo de entrevistas individuales y un grupo de discusión. A partir de un análisis cronológico-temático de la información, los hallazgos destacan el contraste entre las situaciones de discriminación vivenciadas en la etapa de escuela y los factores de integración reflejados en las experiencias universitarias. Así, el apoyo familiar, las relaciones construidas con sus pares, los dispositivos de acogida institucional y sus expectativas laborales emergen como variables claves en la transición de aquellos estudiantes que han vivido cambios de cultura y espacio. Este trabajo pretende aportar herramientas metodológicas cualitativas a quienes investigan las dinámicas de inclusión/exclusión de las minorías. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| تدمد: | 0120-3916 2323-0134 |
| Relation: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/15900; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134 |
| DOI: | 10.17227/rce.num90-15900 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/76ba82a8a28344cb8c3672fa52109ec0 |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.76ba82a8a28344cb8c3672fa52109ec0 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 01203916 23230134 |
|---|---|
| DOI: | 10.17227/rce.num90-15900 |