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EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA
المؤلفون: Danielle Angelo Bargas, Eliana Ayoub, Dolores Setuval Assaritti, Juliana Scarazzatto, Marília Del Ponte de Assis
المصدر: Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 1, Pp 13-36 (2020)
بيانات النشر: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2020.
سنة النشر: 2020
المجموعة: LCC:Education
LCC:Special aspects of education
مصطلحات موضوعية: educação do corpo, gestualidade, ensino fundamental., Education, Special aspects of education, LC8-6691
الوصف: Este artigo resulta de uma pesquisa qualitativa com objetivo de refletir sobre a educação do corpo nos espaços-tempos do cotidiano escolar. Por meio de uma pesquisa de campo em uma escola estadual da cidade de Campinas/SP, buscamos compreender como as crianças experimentam um minucioso processo de educação, que se faz também e fundamentalmente, no corpo e pelo corpo. Observarmos que a educação do corpo faz parte de um processo que sempre esteve presente na escola, com práticas que ensinam, sobretudo, a controlar as manifestações corporais e a gestualidade das crianças. Entretanto, trata-se de um processo amplo, no qual também identificamos que nas brechas do cotidiano há espaços em que o controle escapa e tanto professores como crianças vivem outras relações no contexto escolar.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 2359-6856
Relation: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/45009; https://doaj.org/toc/2359-6856
DOI: 10.12957/riae.2020.45009
URL الوصول: https://doaj.org/article/d8822a9b768a4a6fa4f75ba3cadd9795
رقم الأكسشن: edsdoj.8822a9b768a4a6fa4f75ba3cadd9795
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:23596856
DOI:10.12957/riae.2020.45009