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LOS CONCEPTOS INMUNOLÓGICOS EN LOS LIBROS DE TEXTO: LOS CAMBIOS CURRICULARES DE LA REFORMA

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: LOS CONCEPTOS INMUNOLÓGICOS EN LOS LIBROS DE TEXTO: LOS CAMBIOS CURRICULARES DE LA REFORMA
المؤلفون: Mª José Azuaga Fortes, Alicia Benarroch Benarroch, Francisco González García
المصدر: Publicaciones, Vol 32, Iss 0, Pp 361-392 (2002)
بيانات النشر: Universidad de Granada, 2002.
سنة النشر: 2002
المجموعة: LCC:Education (General)
LCC:Theory and practice of education
مصطلحات موضوعية: Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640
الوصف: La inmunología y los conceptos relacionados son contenidos de creciente actualidad en la vida cotidiana de los seres humanos. Sin embargo, el peso curricular de los mismos ha sido tradicionalmente muy pequeño. El Diseño Curricular Base de la Educación Secundaria Obligatoria hizo ya alguna inclusión de estos contenidos, pero es el Real Decreto 3473/2000 sobre las Enseñanzas Mínimas para la Educación Secundaría Obligatoria el que marca con claridad un cambio más significativo. En este trabajo se analiza si los libros de texto anteriores y posteriores a este Real Decreto se hacen eco de dicho cambio.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
French
تدمد: 1577-4147
2530-9269
Relation: http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2336; https://doaj.org/toc/1577-4147; https://doaj.org/toc/2530-9269
URL الوصول: https://doaj.org/article/9f695185b7e94d82b4e00b5c6f50d4e2
رقم الأكسشن: edsdoj.9f695185b7e94d82b4e00b5c6f50d4e2
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
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