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AVALIAÇÃO SOBRE CONHECIMENTO DE SEPSE ENTRE OS ESTUDANTES DE MEDICINA E MÉDICOS

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: AVALIAÇÃO SOBRE CONHECIMENTO DE SEPSE ENTRE OS ESTUDANTES DE MEDICINA E MÉDICOS
المؤلفون: Karoline Helena Ribeiro Gomes Pires, João Hugo Abdalla Santos, Bruna Borges Santos, Barbara Vasconcelos Santos, Tamara Vilela Bueno, Giulia Crisóstomo Feitosa Carvalho, Fransçoeyde Franceschi Jacob Furlan
المصدر: Brazilian Journal of Infectious Diseases, Vol 26, Iss , Pp 102088- (2022)
بيانات النشر: Elsevier, 2022.
سنة النشر: 2022
المجموعة: LCC:Infectious and parasitic diseases
LCC:Microbiology
مصطلحات موضوعية: Infectious and parasitic diseases, RC109-216, Microbiology, QR1-502
الوصف: A sepse é uma síndrome caracterizada por uma resposta inflamatória desregulada, sistêmica, decorrente de um agente infeccioso, culminando em disfunção orgânica. A Era dos antibióticos e toda evolução tecnológica na área da saúde deveria frear a incidência da sepse, porém, apesar de todo esse avanço, há um aumento de sua incidência, morbidade e mortalidade. Além de uma infraestrutura adequada, o diagnóstico e tratamento precoces são essenciais para a manutenção da vida e um melhor prognóstico. Dessa forma, fica clara a importância da formação de médicos que reconheçam e saibam atuar em um cenário de sepse. Objetivou-se, assim, avaliar o grau de conhecimento teórico da sepse, considerando o impacto da educação em sepse na diminuição de sua incidência, por meio de um estudo quantitativo, descritivo e transversal realizado com estudantes do curso de medicina e médicos, durante o período de setembro de 2020 a maio de 2021. Foram incluídos no estudo 50 indivíduos, sendo 24 (48%) estudantes de Medicina do 8° período, 6 (12%) internos e 20 (40%) médicos de dois hospitais da cidade de Manaus-AM. Os resultados foram determinados a partir da análise dos questionários elaborados pela própria equipe de pesquisa. A comparação entre os grupos demonstrou que todos os participantes tiveram maior dificuldade na constatação dos critérios do escore SOFA, tendo os médicos 50% de acertos, internos 16,7% e estudantes 25%, seguido pela questão sobre atualização das definições pelo Sepsis-3, com 60% de acertos. A higienização das mãos foi a temática com maior número de acertos entre os três grupos. Os internos tiveram maior porcentagem de acertos nos temas relacionados a higienização das mãos, pacote de tratamento de 6 horas e escore qSOFA. Os estudantes do 8° período tiveram maior facilidade nas questões do formulário mais relacionadas à higienização das mãos (100%), obrigatoriedade da coleta de lactato (95,8%), pacote de tratamento de 6 horas (95,8%) e definição da síndrome (95,8%). A análise dos dados permite concluir que os entrevistados tiveram conhecimento adequado sobre a sepse, porém ainda são necessárias atualizações em relação aos novos conceitos e ferramentas de diagnóstico sugeridas pelo Sepsis-3. Apesar das divergências em relação à aplicabilidade deles no contexto de países com menos recursos, como o Brasil, a instituição de um protocolo unificado é imprescindível para a diminuição da mortalidade da sepse.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
تدمد: 1413-8670
Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1413867021005572; https://doaj.org/toc/1413-8670
DOI: 10.1016/j.bjid.2021.102088
URL الوصول: https://doaj.org/article/abb0f01d8a4f40f3b2caccdd9be7f812
رقم الأكسشن: edsdoj.bb0f01d8a4f40f3b2caccdd9be7f812
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:14138670
DOI:10.1016/j.bjid.2021.102088