التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
دراسات في الإدارة المدرسية |
| الوصف: |
يضم هذا الكتاب خمس دراسات علمية أجريت لتطوير الإدارة المدرسية، نُشرت في مجلات علمية محكَّمة. تهدف الدراسة الأولى إلى التعرف على مهام المرشد الطلابي ذات الأهمية الكبرى والصغرى من وجهة نظر مديري المدارس والمرشدين الطلابيين، وكذلك التحقق من مهام المرشد الطلابي ذات الممارسة الكبرى والصغرى، وبيان الأثر الإحصائي لاختلاف بعض السمات الشخصية المهمة للمديرين والمرشدين في تحديد درجة ممارسة مهام المرشد الطلابي، وأخيرًا ترتيب أهم عشرة معوقات تحول دون ممارسة المرشد لمهامه في التوجيه والإرشاد الطلابي من خلال وجهة نظر الفئتين. وتهدف الدراسة الثانية إلى دراسة مظاهر الانحراف الأمني في المدارس الثانوية بمدينة الرياض ورصدها، ومعرفة الأسباب والعوامل المؤدية إليها، وتحديد المقترحات التي تسهم في الحد من انتشارها. والدراسة الثالثة ركزت على أساليب إدارة الصراع التنظيمي لدى مشرفي الإدارة المدرسية في ضوء معوقات عملهم. وتهدف الدراسة الرابعة إلى تحديد درجة ضغوط العمل لدى معلمي المعاهد العلمية، ومعرفة ضغوط العمل الأكثر انتشارًا لديهم، ومعرفة العلاقة بين متغيري العمر والخبرة لديهم مع ضغوط العمل، وتحديد نوع السلوك القيادي لدى مديري المعاهد العلمية، والكشف عن العلاقة فيما بين ضغوط العمل لدى المعلمين وعلاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين. أما الدراسة الخامسة، فقد جاءت لتسلط الضوء على العلاقة بين الالتزام التنظيمي والرضا الوظيفي لدى مديري المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من أجل التوصل إلى مقترحات إجرائية وتوصيات عملية تعزز من الالتزام التنظيمي والرضا الوظيفي لدى المديرين. وقد جُمعت هذه الدراسات العلمية بين دفتي هذا الكتاب؛ لتكون مساعدًا ومعينًا لطلبة العلم التربويين وبالذات المتخصصين في الإدارة والتخطيط التربوي. |
| المؤلفون: |
عبد المحسن بن محمد السميح |
| نوع المادة: |
eBook. |
| تصنيفات: |
EDUCATION / Administration / General, EDUCATION / Educational Policy & Reform / General |
| قاعدة البيانات: |
eBook Index |
