دورية أكاديمية

Parent Dosing Tool Use, Beliefs, and Access: A Health Literacy Perspective

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Parent Dosing Tool Use, Beliefs, and Access: A Health Literacy Perspective
المؤلفون: Williams, Tiffany A., Wolf, Michael S., Parker, Ruth M., Sanders, Lee M., Bailey, Stacy, Mendelsohn, Alan L., Dreyer, Benard P., Velazquez, Jessica J., Yin, H. Shonna
المصدر: In The Journal of Pediatrics December 2019 215:244-251
قاعدة البيانات: ScienceDirect
الوصف
تدمد:00223476
DOI:10.1016/j.jpeds.2019.08.017