دورية أكاديمية

How teachers form educational expectations for students: A comparative factorial survey experiment in three institutional contexts

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: How teachers form educational expectations for students: A comparative factorial survey experiment in three institutional contexts
المؤلفون: Geven, Sara, Wiborg, Øyvind N., Fish, Rachel E., van de Werfhorst, Herman G.
المصدر: In Social Science Research November 2021 100
قاعدة البيانات: ScienceDirect
الوصف
تدمد:0049089X
DOI:10.1016/j.ssresearch.2021.102599