دورية أكاديمية

Stimulating preschoolers’ early literacy development using educational technology: A systematic literature review

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Stimulating preschoolers’ early literacy development using educational technology: A systematic literature review
المؤلفون: Bautista, Genica Fae, Ghesquière, Pol, Torbeyns, Joke
المصدر: In International Journal of Child-Computer Interaction March 2024 39
قاعدة البيانات: ScienceDirect
الوصف
تدمد:22128689
DOI:10.1016/j.ijcci.2023.100620