دورية أكاديمية

Comparing linear and non-linear modelling approaches of learning effects in 2-stage flow-shop scheduling problems

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Comparing linear and non-linear modelling approaches of learning effects in 2-stage flow-shop scheduling problems
المؤلفون: Paredes-Astudillo, Yenny Alexandra *, Botta-Genoulaz, Valérie *, Montoya-Torres, Jairo R.
المصدر: In IFAC PapersOnLine 2022 55(10):842-847
قاعدة البيانات: ScienceDirect
الوصف
تدمد:24058963
DOI:10.1016/j.ifacol.2022.09.517