دورية أكاديمية

Trajectoires d’élèves québécois inscrits au Parcours de formation axée sur l’emploi

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Trajectoires d’élèves québécois inscrits au Parcours de formation axée sur l’emploi
المؤلفون: Rousseau, Nadia, Marion, Caroline, Fournier, Hélène, Tétreault, Karen, Paquin, Stacey
المصدر: Nouveaux cahiers de la recherche en éducation ; vol. 19 no. 1 (2016)
الإتاحة: http://id.erudit.org/iderudit/1040666ar
قاعدة البيانات: Erudit