دورية أكاديمية
Développer la compétence à écrire en français langue seconde chez des adolescent⋅e⋅s en situation de grand retard scolaire : textes identitaires et ateliers d’expression théâtrale plurilingues
العنوان: | Développer la compétence à écrire en français langue seconde chez des adolescent⋅e⋅s en situation de grand retard scolaire : textes identitaires et ateliers d’expression théâtrale plurilingues |
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المؤلفون: | Armand, Françoise, Maynard, Catherine |
المصدر: | Revue des sciences de l’éducation ; vol. 47 no. 2 (2021) |
الإتاحة: | http://id.erudit.org/iderudit/1082076ar |
قاعدة البيانات: | Erudit |
DOI: | 10.7202/1082076ar |
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