El conocimiento del formador de maestros en la etapa de formación inicial, en relación con la enseñanza de la Didáctica de las Matemáticas. Un estudio de caso
| العنوان: | El conocimiento del formador de maestros en la etapa de formación inicial, en relación con la enseñanza de la Didáctica de las Matemáticas. Un estudio de caso |
|---|---|
| المؤلفون: | Contreras González, Luis Carlos, Montes Navarro, Miguel Ángel, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Pascual Martín, María Isabel |
| URL الوصول: | https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____20208_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa |
| قاعدة البيانات: | Europeana |
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