دورية أكاديمية

Why Laundry, Not Hegel? Social Class, Transition to College, and Pathways to Adulthood

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Why Laundry, Not Hegel? Social Class, Transition to College, and Pathways to Adulthood
المؤلفون: Holmstrom, Lynda Lytle, Karp, David A., Gray, Paul S.
المصدر: Symbolic Interaction, 2002 Nov 01. 25(4), 437-462.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/10.1525/si.2002.25.4.437
قاعدة البيانات: JSTOR Journals
الوصف
تدمد:01956086
15338665
DOI:10.1525/si.2002.25.4.437